老師的目光掃視全班，學(xué)生們噤若寒蟬。他一字一頓，說出那句刺穿托爾靈魂的判決：「這意味著，標(biāo)準(zhǔn)與可復(fù)制。這……才是我們矮人工藝，真正的未來。」

        教室一片譁然。

        同學(xué)們向托爾投來混雜嫉妒、敬佩與畏懼的目光。

        托爾坐在座位上，臉頰漲得通紅，像是被烈焰炙烤。他的心跳如戰(zhàn)鼓狂亂，耳邊的議論聲與老師的贊美聲逐漸遠(yuǎn)去，被尖銳的耳鳴取代。

        他感到喉嚨被無形的手扼住，無法呼x1。視野邊緣陣陣發(fā)黑，只有黑板上那兩個(gè)弟弟隨手畫下的圖樣，異常清晰，像魔鬼的符號。

        文字、歷史、語言學(xué)……那些他不擅長的領(lǐng)域，被亞格斯超越，他認(rèn)了。他總安慰自己，至少還有鐵砧、戰(zhàn)錘，還有流淌在血脈中的矮人驕傲。

        但現(xiàn)在，老師親口宣判，他所堅(jiān)守的一切，只是落後的「手藝」。未來，屬於那個(gè)他理應(yīng)「教導(dǎo)」的弟弟所定義的「可復(fù)制的原理」。

        他什麼都不剩了。

        「托爾！」碎顎者的聲音如喪鐘再次響起，充滿贊許，「站起來，讓大家好好看看！從今天起，你們都要以他為榜樣！」

        托爾在所有人的注視下，緩緩站起，如提線木偶。他的目光鎖在黑板上那兩個(gè)刺眼的圖樣，雙拳緊握，指甲深深嵌入掌心。

        尖銳的刺痛，是唯一讓他勉強(qiáng)維持站姿、不當(dāng)場崩潰的錨點(diǎn)。他感覺自己像被扒光衣服的小丑，被迫站在舞臺(tái)中央，接受一場不屬於他的加冕儀式。

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