下午，依舊是那個階梯教室，陸舟接受了《華國青年報》的采訪。

        說起來，這已經(jīng)是他一個月內(nèi)，受到的兩起采訪了。

        而且這次采訪和上次不同，這次華國青年報的記者和他說，采訪的內(nèi)容不只是將出現(xiàn)在報紙上，視頻還有可能會登上網(wǎng)絡(luò)。也正是因此，采訪開始之后，陸舟還稍微有些小緊張。

        采訪他的是一個漂亮的小姐姐，聲音很好聽，大概和播音員一個級別。

        記者微微笑了笑，說：“陸同學(xué)您好，請問可以開始了嗎？”

        陸舟點頭：“可以了，您問吧?！?br>
        “不用這么緊張，只是些很簡單的問題，”記者微微笑著，點頭示意攝影師可以開始，然后換上了職業(yè)化的口吻，繼續(xù)說，“首先我想采訪您一下，您平時都是怎么學(xué)習(xí)的？有什么訣竅嗎？”

        陸舟想了想，說：“也沒什么特別的訣竅吧，平時我也就是正常的泡圖書館，正常的學(xué)習(xí)，和其它同學(xué)并沒有什么明顯的區(qū)別。”

        “是嗎？看來陸同學(xué)是屬于比較天才的那種類型了，”記者笑了笑，繼續(xù)問：“在我們對其它學(xué)生的采訪中得知到，聽說你在平時還有進行兼職。請問您是如何在勤工儉學(xué)的同時兼顧學(xué)習(xí)的？”

        陸舟笑著說道：“兼職主要還是因為家庭條件的問題，我相信只要協(xié)調(diào)好時間的分配，還是能夠兼顧學(xué)習(xí)的?！?br>
        雖然他心里的想法正好相反。

        兼職不影響學(xué)習(xí)？

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