冬美這時(shí)也來(lái)了，盤(pán)腿坐在雪里身邊探頭看了看，怒道：“你有沒(méi)有好好學(xué)？怎么快一個(gè)小時(shí)了才看了這幾頁(yè)？”說(shuō)著習(xí)慣性就想給她后腦勺一巴掌，而北原秀次連忙伸手格開(kāi)，笑道：“別總打她。”

        這本來(lái)就有點(diǎn)智商不足了，你整天打她腦袋打成了癡呆怎么辦？

        雪里不怕挨打，但還是往北原秀次那邊靠了靠，委屈道：“我真的有努力了，我就是笨啊，不能怪我！而且秀次說(shuō)了，學(xué)習(xí)成績(jī)不好打是沒(méi)用的，教育不該用體罰的方法，要循序漸進(jìn)，善于誘導(dǎo)，好好調(diào)教……”

        冬美看她還敢頂嘴，更生氣了：“誘導(dǎo)個(gè)……什么！我打你不是為了教育你，就是為了解氣！為了你我至少少活十年！”

        北原秀次連忙打圓場(chǎng)，“好了好了，少打點(diǎn)吧，讓她抓緊時(shí)間背題。”接著又轉(zhuǎn)頭哄雪里，“今天晚飯我來(lái)做，給你做好吃的，雪里！好好加油，要是這次能考及格，暑假我天天給你做好吃的！想吃多少吃多少！”

        冬美在一邊不滿抗議道：“你別總慣著她！”

        對(duì)小蘿卜頭北原秀次是不需要讓著哄著的，馬上還了一句：“你打了這么多年了，她成績(jī)也沒(méi)好過(guò)！”打有用他早打了，他覺(jué)得雪里不是笨，她情商還是很高的，大概就是從小心思沒(méi)放在學(xué)習(xí)上，基礎(chǔ)太差外加好多年不怎么用腦子，腦子銹了。

        腦子不用，越來(lái)越傻，這話不是沒(méi)道理的。

        冬美不吭氣了，她現(xiàn)在欠了北原秀次一屁股人情，而且各方面都打不過(guò)他，不太敢和他頂嘴，轉(zhuǎn)頭看了看招手叫過(guò)了夏織夏紗，“拿你們的功課來(lái)我看看！”

        夏織夏紗猶豫著拿著功課過(guò)來(lái)了，一臉的不情愿——我們又不是二姐那個(gè)傻瓜，我們成績(jī)還是挺好的，作業(yè)這東西做不做的吧！

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