透過飛蟲的眼，他尋到了修等人的位置。

        現(xiàn)在，他該考慮用什么樣的理由和模樣去接觸修，然后成為他的老師，親自教導他成為合格的接班人。

        老實說，這還是他第一次正式收學生。

        諸神中有一些曾受過他的教導，或者得到過他遺留的東西，因此尊稱他一聲老師。但真正被他精心教導過的，只有他的親弟弟威爾斯，可惜在成長途中他們倆被命運拆散，等到再會時已經(jīng)走上了不同的道路。

        伊萊想，這次可不能重蹈覆轍，像威爾斯那樣不著調(diào)的家伙有一個就夠了！

        他又想起了修身邊的那個男孩，似乎是修的哥哥，這個人的存在可能會帶來變數(shù)。加上之前路凱出言調(diào)戲，伊萊覺得不能用本相去接觸他們，除了路凱的原因，過于年輕的樣貌也會讓人不信任。

        慈祥的老年人形象是個不錯的選擇。

        他看了頭發(fā)花白的老祭司幾眼，像這樣的就很能讓人信服，一眼就會覺得德高望重且知識淵博。

        伊萊暗自點頭，心底有了決定。

        天色暗下來的時候，遠在深山里的諾丁村熱鬧起來。

        這種偏遠的村落夜晚本來沒什么娛樂活動，但今晚不同，巴布連夜帶著四個孩子回來了，一同帶來的還有驚人的好消息。

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