孩子們就去問(wèn)老師，“他們是不是都很聰明？”

        “是啊。不聰明也不可能走在領(lǐng)域前沿了吧？”老師回答。

        而若是孩子中有學(xué)習(xí)繪畫或音樂(lè)的，就更可憐了。

        因?yàn)樗麄儠?huì)隨時(shí)聽到“天賦”二字。

        為什么他有天賦，而我沒有呢？

        為什么他聰明，而我不聰明呢？

        幼小的孩子們得不到答案，家長(zhǎng)們也不可能說(shuō)出由基因決定這種話。

        可他們不說(shuō)，孩子們也能從生活中漸漸了解一些事。

        那就是人生而不平等。

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