大郎無言了，扭頭看向三郎，你來。

        二郎跑到太子跟前坐下，直接問：“父親不讓我去，孩兒以后不幫你。”

        “你能幫到我什么？”太子很好奇。

        二郎眨巴著大眼道：“孩兒現(xiàn)在很厲害的。父親，我會(huì)做折疊凳子，還會(huì)做折疊椅，還要做折疊案幾，做好了都不給父親用。”

        “你教的？”太子轉(zhuǎn)向史瑤。

        史瑤：“二郎在人情世，讀書習(xí)字方面不如大郎和三郎。妾身只是和他們說一下折疊椅，都沒畫出來二郎就知道該如何做，還能畫出來。”

        “真的？！”太子不止一次聽二郎說他又做了什么什么，一直認(rèn)為是史瑤教的，“你們以前偷跑出去用的那個(gè)折疊梯，也是你自己想出來的，不是你們仨琢磨出來的？”

        二郎點(diǎn)頭：“當(dāng)然！母親都不知道，父親，孩兒厲害吧。”

        “父親，母親只知道水車，并不知道水車該如何用，是阿兄和母親一起想到的。”三郎趁機(jī)說。

        太子看向史瑤。史瑤點(diǎn)頭，“妾身只畫個(gè)形狀，那個(gè)水車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，妾身不知如何轉(zhuǎn)的，這點(diǎn)確實(shí)是二郎想出來的。”頓了頓，又說，“水車做好后真能轉(zhuǎn)動(dòng)，說明二郎在木匠這方面異于常人。”

        太子回過頭上上下下打量一番，跟大郎和三郎比起來很是幼稚，甚至有些傻氣的二兒子，不禁說，“我兒真厲害。”

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