“探測器在那間教室有反應(yīng)，我們?nèi)タ纯矗銈冊傺策壱槐椋绕涫堑叵拢猩疃吹牡胤剑x子們最喜歡從洞里鉆出來了。”高爾基向其余人命令道。

        高爾基等人則去到那個教室，教室里有幾十位中學(xué)生抬著小腦袋聽著講臺上老師講課，一位年輕的女老師在講解“暗物質(zhì)”、“蟲洞”、“鏡像宇宙”等物理詞匯，這些內(nèi)容現(xiàn)在對于孩子們說稍微早了點，但渴望學(xué)習(xí)的小孩依舊饒有興致的聽著。

        年輕女老師有很多，身材有她好的卻似乎沒有幾個比的上，尤其比她漂亮的就更加稀少了，李真俊認(rèn)真的盯著她看了好一會兒，漸漸察覺她身上好像有一種獨特的魅力，妖艷？清純？冷峻？風(fēng)情萬種？好像都不能形容她的容貌和氣質(zhì)，只不過有二點肯定不同于這里其他女生，一、她沒有化妝，二、她不是npc。

        他的過分關(guān)注美女，惹得古妮薇爾不滿，隔著鎧甲用鼻子重重哼了二聲，李真俊只好將注意力重新掃視班級其他學(xué)生，同時用紅外體溫探測器掃描整個班級，蟲子屬于冷血動物，即使是變異后的人類，體溫依舊比正常人要低很多，許多注射過蟲細(xì)胞的人類就是這樣暴露的。

        年輕女老師看見了門外的機動步兵，她沒有理會，選擇繼續(xù)說：“人們一度認(rèn)為物質(zhì)的最小組成單位是原子，直到發(fā)現(xiàn)了中子和質(zhì)子。猜測的誤差是絕對的，人類也曾認(rèn)為宇宙是由物質(zhì)構(gòu)成的，但暗物質(zhì)的存在推翻了這一結(jié)論。科學(xué)假設(shè)的意義，就在于擺脫現(xiàn)有束縛，通過不斷地自我否定和懷疑，推進(jìn)人類對宇宙的了解和自身的進(jìn)步。蟲子一定都是邪惡的么？正如物理學(xué)家費齊拉所言：“在任何情況下，我們都需要問自己，蟲子到底是什么？”

        有學(xué)生舉手回答：“蟲子是害蟲，我們要消滅它們！”

        “還有呢？”

        又一名學(xué)生舉手回答：“蟲族沒有主動侵害過任何一個人族，它只是生物學(xué)試驗的產(chǎn)物，需要一個生存環(huán)境，但人類并不容許，因為我們生存已經(jīng)很狹小了，有許多百姓或是囚禁者不得不選擇在虛擬世界中生活，比如我們一家人。”

        第一名同學(xué)起身指著袒護(hù)蟲族的孩子說：“你的言論很危險，npc警察知道了會將你腦袋打開花的，有罪的囚禁者如果腦袋受到執(zhí)法者的重創(chuàng)會直接讓你腦死亡的。”

        袒護(hù)蟲族的孩子嚇哭了。

        那位年輕的女教師則雙手壓了壓示意他倆坐下說：“課堂只存在理論，沒有主義之分，老師剛才講解的“暗物質(zhì)”、“蟲洞”、“鏡像宇宙”，蟲族的蟲父摩西博士研究及應(yīng)用已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人類社會，21世紀(jì)納米科技爆發(fā)后，人類22世紀(jì)以來所有的重心都在v世界和外星開發(fā)探索上，除了真正物理學(xué)的應(yīng)用研究幾乎停步，為什么會這樣？同學(xué)們。”

        “我們喜歡活在虛擬世界中，開發(fā)外星球是因為外面有許多寶貴的資源和財富。”

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