原本深藍色的氣球條變成了一個淡藍色的長氣球，許問笑了笑，又說：“給你扭個小狗。”

        只見他捏著氣球扭了扭，一只抽象的小狗便成型了，林笙見狀笑問：“你什么時候學的?”

        “你猜。”許問遞給她，又囑咐一句，“好好拿著，我先去幫忙掛氣球去了。”

        林笙點點頭，擺弄著小狗的腦袋，淡淡的笑了笑。

        幾個男同學又抬著一架電子琴從前門進來了，班長安排放置的位置，再讓人插上電源。

        他們班的節目五花八門，鋼琴彈唱，舞蹈，小品，唱歌，說唱都有。

        “現在怕沒人說我們一班的都是一群書呆子了吧？”

        “那怎么可能。我們班才藝運動學習三管齊下好吧。”

        林笙的手指掃過電子琴的琴鍵，發出了一陣聲響，李夢聞聲問了句：“你會嗎？”

        “會一點點。”林笙走到李夢旁邊幫忙綁氣球，隨后指了指許問說，“他會。”

        李夢拿起氣槍給氣球打著氣，不經意又掃到了站在桌子上掛氣球的許問，頓了頓才感嘆道：“怕是就沒有他不會的。”

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