嘈雜的教室中,各個同學都在等著自己的分數,更多的是期待聞青的分數是不是又刷新大家對她的認知。
紀寧芝在自己的座位上如坐針氈,她從開始的得意,到錯愕,到懵住,再臉色難堪之后,她的希望全都寄托在了歷史上,希望自己歷史能讓自己扳回一程,她不由得屏息等待。
正在這時,突然聽到歷史課代表喊:“聞青,聞青,歷史九十六分!”
紀寧芝一愣,聞青和她分數一樣?她暗暗咬牙,居然和她一樣的分數。
“咦,這不就是和紀寧芝分數一樣嗎?”
“都是九十六分呢。”
同學小聲討論著,這時歷史課代表接話:“胡說什么,紀寧芝沒考九十六,紀寧芝你的試卷,你的試卷。”歷史課代表將試卷遞過去。
“多少分多少分?”有人湊上來看:“咦,六十九分?真是六十九分啊,原來不是九十六分。”
六十九?不是九十六?!
紀寧芝大腦“轟隆”一聲,一把奪過試卷,不敢相信地看著紅色的“69”,而不是“96”,臉色倏地紅一陣白一陣,分外精彩。
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