當(dāng)羅納爾多進球、將比分?jǐn)U大為三比零之后，溫格站在場邊，教授表情木然。

        鏡頭死死地鎖定了溫格，客觀的說，導(dǎo)播非常不友好。

        還有解說員在議論、探討溫格此時此刻在想什么。

        他什么都沒有想。

        內(nèi)心只有濃濃的挫敗感。

        防守，防不?。慌懦鲞M攻陣型，想要和阿斯頓維拉打?qū)ァ⑵催M球，同樣是潰不成軍。

        這對于執(zhí)教阿森納這么多年，帶領(lǐng)這支球隊經(jīng)歷過輝煌的溫格來說，有些殘忍。

        比賽踢到這個份上，溫格知道，阿斯頓維拉是贏定了。

        半場就落后三個球，最重要的是，球隊的士氣極為低落，這場比賽還要怎么打？

        雖然說，比賽還沒有結(jié)束就不能放棄，而且還有半場比賽，時間也是足夠的。

        但是，要分情況，最起碼，此時的教授的內(nèi)心是沮喪和無奈的。

        他的腦子里想的甚至不僅僅是這場決賽，還有阿森納的未來。

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