“其他小朋友們都在一旁玩，小黎就自己坐在課桌旁，很無(wú)聊的樣子，我也是擔(dān)心他和同學(xué)們關(guān)系處不好，才特意來(lái)見(jiàn)您。”

        班主任點(diǎn)頭笑笑，柔聲問(wèn)道：“閆黎平時(shí)在家是什么狀態(tài)呢，也是不喜歡和其他小朋友一起玩嗎？他有沒(méi)有其他朋友，是不是因?yàn)閬?lái)到新環(huán)境不適應(yīng)，所以才選擇避開(kāi)大家？”

        “這個(gè)我也不太清楚，其實(shí)我有些原因……小黎小時(shí)候我沒(méi)陪在他身旁，兩個(gè)月前才回來(lái)。”

        時(shí)鶯眸光晃動(dòng)著，有些為難的說(shuō)：“我回來(lái)的這兩個(gè)月小黎一直和我在一起，我們出去逛街時(shí)遇見(jiàn)小朋友他也不是很喜歡和他們一起玩，常常都是我逼著他，他才會(huì)去。”

        班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，看著時(shí)鶯低聲說(shuō)：“您這種情況我也遇見(jiàn)過(guò)，說(shuō)句我不該說(shuō)的話，父母之間的事其實(shí)給孩子影響最大，很容易造成孩子心里陰影，不過(guò)從現(xiàn)在看您也不需要太擔(dān)心，閆黎只是拒絕和其他同學(xué)交往，但沒(méi)做出傷害同學(xué)的事情。”

        “我會(huì)多開(kāi)導(dǎo)他，回家后您也多和他聊一聊，周末帶他去人多的地方逛一逛，這樣都能改善一些。”

        “好的，謝謝您，小黎以后麻煩班主任您多照顧，他有什么事您就給我打電話。”

        時(shí)鶯和班主任再三道謝，回家后順路買了菜。

        一路上她都在想小黎的事，走到家門口時(shí)猛地看到兩個(gè)人影，她嚇了一跳。

        “時(shí)鶯啊……是我和小貝貝……”

        貝貝媽上前一步，想要去拉時(shí)鶯，卻又向后退了退，無(wú)措得站在門口。

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