蘇若覺得奇怪，一般來說，像他這個年紀，早就已經退休了，怎么還會來高中上課？

        說起茶道，朱老就立刻精神抖擻起來，完全沒有剛才開場點名時候的隨意：

        “它通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進友誼，美心修德，學習禮法，領略傳統美德，是很有益的一種和美儀式。它最開始起源于中國，中國人至少在唐或唐以前，就在世界上首先將茶飲作為一種修身養性之道，唐朝《封氏聞見記》中就有這樣的記載：“茶道大行，王公朝士無不飲者。”這是現存文獻中對茶道的最早記載。由此可見，最早最完善的茶道流程就是唐代陸羽所創的煎茶茶道。呂溫在《三月三茶宴序》中對茶宴的優雅氣氛和品茶的美妙韻味，作了非常生動的描繪。茶道精神是茶文化的核心，茶道也被譽為是道家的化身。而且喝茶能靜心、靜神，有助于陶冶情操、去除雜念，對于你們這些高中生也很有好處。”

        朱老打開桌上的茶罐，取出一小撮綠茶：“它共分為七道程序，分別是洗茶、沖泡、封壺、分壺、奉茶、聞香和品茗。今天先學習第一步，洗茶。”

        接下來的時間，蘇若整個人都沉浸在茶香和古箏余音中。而她早先準備好的書，更是連一次打開的機會都沒有。

        好不容易下午最后一節課的下課鈴響，蘇若已經灌了滿肚子的茶。朱老大手一揮，又留下了她和顧讓，然后讓其他人先走了。

        “蘇……蘇什么？”朱老指著蘇若半天沒想起她的名字來。

        “蘇若。”蘇若站在原地重復自己的名字，又尷尬的小聲嘀咕，“還說我們很有緣呢！”

        朱老毫不停歇的把玩著手里的核桃，神情恢復了剛上課的無所謂：“名字就是一個代號，不用在意這么多。下周的課記得提前把今天布置的作業收起來，還有提早來教室布置新的茶葉。”

        蘇若神情復雜的看了眼顧讓，然后點了點頭：“知道了。”

        “走吧走吧，我還趕著回家吃飯呢。”

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