考古峰峰主最為震撼：“這是我見(jiàn)過(guò)最壯觀，保存最完整的劍冢！”

        蘇沁舞功成身退，拉著尨礪告辭。

        劍峰峰主急急拉住她：“蘇沁舞，你是我們所有人中最懂劍的人，你一定要留下來(lái)！”

        考古峰峰主緊隨其后：“對(duì)對(duì)，你的資質(zhì)特別適合考古，留下來(lái)我相信你一定能干出一番成績(jī)！”

        任蘇沁舞怎么說(shuō)都不肯放人。

        最后還是尨礪解救了她：“抱歉，我交給她的歷練課業(yè)她還沒(méi)完成。”

        兩大峰主：“……”

        祈福學(xué)院慣例，學(xué)生同時(shí)面對(duì)老師與任課長(zhǎng)老的任務(wù)，如果時(shí)間無(wú)法兼顧，默認(rèn)優(yōu)先完成老師的課業(yè)。

        他們只能退而求次去勸說(shuō)尨礪。

        可尨礪不是蘇沁舞，根本不與他們廢話，直接一道威壓越體而出。

        兩大峰主默默地退了一步。

        尨礪拎起蘇沁舞，在他們充滿遺憾的目光之中消失不見(jiàn)。

        遠(yuǎn)離了劍冢后，蘇沁舞繼續(xù)她的歷練——尋找冰心焰。

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