聽到這件事與小婷有關，江城集中注意力，表情也隨之認真起來。

        “那是一場尸體解刨課，主刀的是兩名教授，還有十幾名醫學院的學生觀察記錄，地點就在5層的解刨學教室。”

        “因為這是第一次全程參與實地解刨，所以學生們的情緒很高，也十分好奇，大家早早地就到了。”

        “尸體運來后，由兩名主刀教授帶領，大家先是對尸體鞠躬，然后默哀，這是解刨課的傳統，以表達對逝者主動捐獻遺體的敬意，以及破壞遺體的歉意。”

        “似乎是冥冥之中有東西在保佑他們，過程出奇的順利，經過這堂課，學生們學到了很多理論課上所學不到的東西。”

        “為了將這堂課的效果最大化，第二天學生們在教授的帶領下，依據記錄的資料，開始對整堂解刨課進行復盤。”

        “結果剛進行到一半，教室門就突然被推開了，一位身穿工作服的老師闖了進來。”

        “闖進來的老師臉色很差，沒說幾句話，就把正在給學生講課的教授拉了出去，學生們透過門縫看，門外走廊里還站著不少人，都是學院里的教授老師，很少露面的院長也在門外。”

        “學生們覺得很奇怪，因為這些人的臉色很差，氣氛十分古怪，像是發生了什么了不得的事。”

        “學生們等了很久，教授也沒回來，最后還是一位助理老師急急忙忙跑來通知。”

        “說是讓大家先回去，最近的課全部取消，理由是近期醫學大樓要換裝一批新器械，沒有特別通知，不要來了，自習去校圖書館。”

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