另一個(gè)是學(xué)生找不到老師，老師找不到學(xué)生，都快在學(xué)校門(mén)口上演老鷹抓小雞的游戲了。

        再看看許靈均帶的孩子，真的是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害啊！

        “老董，看來(lái)這事成了。”徐文昌笑瞇瞇的看著那些念著詩(shī)，邁著整齊步子進(jìn)學(xué)校的學(xué)生說(shuō)道。

        “是啊，這許靈均真的是好本事。”

        董樹(shù)平也有些震驚，別人可能就看個(gè)熱鬧，而他作為政治處的主任可知道不易。

        即便對(duì)象只是孩子，能教育到這個(gè)程度，也實(shí)屬不易啊！

        兩場(chǎng)簡(jiǎn)單的考試，一場(chǎng)語(yǔ)文，一場(chǎng)數(shù)學(xué)，自然和歷史啥的他們一二年級(jí)不涉及也就不考了。

        考試結(jié)束以后，孩子們到了集合地點(diǎn)，馮學(xué)文依舊帶隊(duì)。

        確定沒(méi)有漏下一個(gè)學(xué)生以后，三個(gè)大隊(duì)的車(chē)把式把各自大隊(duì)的孩子接上。

        這個(gè)時(shí)候孩子們也沒(méi)有亂，由各自的隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)依次上車(chē)。

        雖然他們整理隊(duì)伍用了一點(diǎn)時(shí)間，但離開(kāi)的時(shí)候可是最快的，也是最整齊的。

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