“伸出你們的右手，放在掃帚上方，然后說‘起來’！”

        瓊一喊“起來”，掃帚立刻乖乖地跳進了她的手里，但更多人的掃帚遠不如她的聽話，有的僅離開地面幾英寸，有的在地上打了個滾，還有的紋絲不動。

        霍琦女士在隊伍里走來走去，大聲說：“你們要鼓起勇氣，堅定信心！掃帚不會喜歡畏畏縮縮的人！”

        好不容易等大家都指揮得動掃帚了，霍琦女士接著向他們示范坐在掃帚上正確的位置：“這很重要，不然從幾百英尺的高空滑下來可不是好玩的事！”

        又過了很長時間，等霍琦女士終于把所有人的姿勢糾正過一遍，她才決定讓他們嘗試飛起來：“等我一吹口哨，你們兩腿用力蹬地，握緊掃帚，上升幾英尺——別太高！然后身體微微前傾，垂直落回地面。準備！三——二——一——”

        口哨聲吹響，三十多把飛天掃帚騰空而起。各人的表現不盡相同，有人歡呼著在低空兜著圈，看來如果不是霍琦女士的命令，他們很樂意挑戰城堡的尖頂；有人則搖搖晃晃地挪動，嚇得臉色發白。

        而瓊在離地的一瞬間，晴朗的午后帶著青草芳香的風吹過她的臉頰時，她的感官好像忽然一下子敏銳了百倍，范圍也擴大至很遠。她能感受到幾十個一年級學生的位置、距離自己的遠近、移動的速度；近旁一棵杜松子樹上有一對成鳥和三只雛鳥，遠處拉文克勞塔樓的尖頂上，四方風神的雕像之間，那架帆布制成扇面的風車悠悠地轉動。

        這些都是風告訴她的。風是無形的、流動的，遇到有形之物就會改變，這種改變能被她感知，而且她的大腦可以幾乎無延遲地分析出信息。很快，她高興地發現自己還可以將精力集中少數幾個物體上，其余的動靜就像背景里的白噪音，不會影響她關注的目標。

        她正專心追蹤那幾個熟練駕馭掃帚的一年級學生的軌跡，一個身影“蹭”的一下從地面飛起，呵斥他們：“行了，你們快下去！還有你，李小姐！不是讓你們離地幾英尺就夠了嗎！”

        瓊反應過來，往下定睛一看，她到了快二十英尺的地方，遠遠超過了霍琦女士規定的高度。

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