這實際上又是在變相破壞，試問哪個學生會自愿離去？

        就看這次縣令出手，能不能扭轉縣學的風氣了。

        趙修文當然也知道高縣令插手縣學的目的，但縣官之間的權斗他不關心，他只關心能不能扳倒張誼，徹底整頓縣學秩序。

        趙修文連忙起身表態，“縣君的意見非常正確，也非常及時，縣學出現這樣那樣的問題，作為教諭，我負有不可推卸的責任，但無論如何，我會全力配合縣君整頓縣學秩序。”

        眾教授紛紛表態，支持縣君整頓秩序。

        高飛點點頭，“人在河邊走，怎能不濕腳？個別教授或許一時糊涂，收了點好處，不過本想一向以救人為主，只要不太嚴重，把問題交代清楚，本縣既往不咎，但如果問題嚴重，你就只能自求多福！”

        趙修文問道：“不知縣君打算從何入手？”

        高飛笑了笑道：“我會在縣學門口放一只大木箱，鼓勵學生和家長們檢舉揭發，個別問題嚴重的人我已經控制住了，請大家放心檢舉，本縣絕不是走走過場！”

        教授得到縣令的明示，紛紛精神振作，回去準備材料。

        高飛對趙修文和張若英笑道：“兩位請稍等片刻，有些具體事務，我還需要和兩位商議。”

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