四個盒子裝著不同的物品，一盒靈髓珠，一盒玉簡，一盒手寫稿和兩枚玉簡，一個盒子裝著文房四寶。

        就算不懂云瀾界的文字，樂韻也大概率的琢磨出了盒子與獨腿半球裝置的用途，當即拿了一顆靈髓珠放進半球裝置的圓凹槽內。

        靈髓珠放入凹槽，半球的剖面浮出柔和的白光，約五個呼吸后，剖面的光一圈一圈擴大，很快就形成一個約三米寬的光屏。

        樂韻拿起一支玉簡，插在了球體的四方卡槽內

        玉簡與卡槽相匹配，并得嚴絲縫合。

        玉簡入槽，半球的光屏又閃動了一下，下一刻出現了一塊藍色板，板面上浮現文字，字是一筆一筆寫上去的。

        一道干凈清越的男音，也從光屏里傳出來。

        實驗證明，獨腿半球形的裝置就是類似現代的讀書機，讀書機是“哪里不會點哪里”，半球裝置是哪支簡不會放哪支。

        也可以說，半球裝置就是個視頻教學工具，相當于現代科技中的電腦。

        授課的人用得是云瀾界的語言，樂韻聽不懂，不得不用神識聽。

        聲音的主人在講課，以意念在藍色板面寫字教學，先寫了一個云瀾界的文字，再寫了一個符篆字。

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