“我看出了李澤楷很勤勞，沒有因?yàn)樽约簛碜猿鞘校搅宿r(nóng)村就不勞動(dòng)。”

        “周琳琳說得好不好？”老師又問。

        “好。”

        “下面請(qǐng)哪位同學(xué)再補(bǔ)充下。”

        “趙清若你坐得最端正，請(qǐng)你回答吧。”

        “我從視頻中看出了李澤楷是個(gè)懂事的好孩子，他一點(diǎn)都不矯情，田里很臟，都是爛泥，可是李澤楷穿著他的新鞋子一點(diǎn)都不嫌棄，李澤楷是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們勞動(dòng)最光榮。”

        “哇！趙清若小朋友總結(jié)得很全面呢，大家給她鼓鼓掌。

        接著還有幾位同學(xué)表達(dá)了直接看法，每個(gè)人都覺得李澤楷很棒。

        李澤楷被夸得不好意思了，他害羞地低下頭：“其實(shí)我也沒有那么優(yōu)秀，我當(dāng)時(shí)就想著挖泥挺好玩的，沒想到挖著挖著就挖了好久，不過我種地菜都活了，今年我還吃了自己種地菜呢，好甜呀，我還想告訴大家，不要挑食，蔬菜是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的。”

        /103/103447/32060854.>


        【本章閱讀完畢，更多請(qǐng)搜索三五中文;http://m.gtgo.cn 閱讀更多精彩小說】