韓松林：“教學環境的確差了點，可沒有關系，我們有錢。年后，就修新的教學樓，每個班，搞小班教學，最多就三十五個學生一個班，正課老師的話，就教兩個班的學生。”

        兩個班的話，隨便怎么的都能夠教得過來。

        還有，韓松林也知道學校的各種會議比較多，以后這也得要給老師們減負才行。

        至于說給小學生減負？

        韓松林讀書的時候，從來都沒覺得，小學有負擔啊？

        嗯，除了寒暑假要收假前，作業還沒有寫完！

        “還要學英語，美術，音樂，體育，還有計算機。”

        計算機的話，現在金貴得很。

        為了保護計算機，現在的學校怎么搞的，進入到計算機教室得要戴腳套，免得將灰塵給帶進了教室，然后進到電腦里面。

        “就在這學了。送韓婷到其他學校里面學，教不了，我想要她學的東西。”韓松林不要求韓婷能有多么的優秀，未來能否繼承家業什么的，他也不怎么的在乎。

        錢不錢的，對韓松林來說，真的就一個數字罷了。

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