“我說(shuō)的，你考慮考慮！”鐘朝英見(jiàn)陸遠(yuǎn)跑了，不由的搖了搖頭。

        目光看向圖書(shū)館內(nèi)，坐著很多看書(shū)的學(xué)生，而且還男生占據(jù)絕大多數(shù)。

        “就光知道讀書(shū)，以后可怎么辦哦！”

        要說(shuō)他們是書(shū)呆子？

        鐘朝英是不信的，在星辰大學(xué)就不以培養(yǎng)書(shū)呆子為目的。

        古代的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)書(shū)呆子，那是因?yàn)榕囵B(yǎng)的目標(biāo)，就為如此。

        陸遠(yuǎn)找了個(gè)地方坐下，平時(shí)的時(shí)候，陸遠(yuǎn)在圖書(shū)館內(nèi)兼職，也不斷的看書(shū)。

        至于說(shuō)整理圖書(shū)的工作，前期的時(shí)候比較難。

        知道了圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)的擺放方式之后，就變得簡(jiǎn)單了很多。

        很快就能夠?qū)D書(shū)全部給擺放到指定的位置上面。

        星辰大學(xué)的圖書(shū)管理系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)上面很不錯(cuò)的；圖書(shū)管理系統(tǒng)是由星辰大學(xué)計(jì)算機(jī)系來(lái)負(fù)責(zé)進(jìn)行設(shè)計(jì)的，整個(gè)管理系統(tǒng)的底層代碼什么的陸遠(yuǎn)都是知道。

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