她不知道。

        她很累。

        “這道題有誰知道？”

        這節(jié)課聽課的人意外地很是積極，聽見尚聽暮詢問的時候，一個個手都舉得很高。

        可是尚聽暮卻似乎沒有看見一般：“既然沒有人知道答案的話，那就請我們的課代表同學(xué)來回答一下這個問題吧。”

        “喬歲與同學(xué)，你怎么看待這個問題呢？”

        被突然點到名的喬歲與再次站了起來，看著只寥寥數(shù)字的PPT以及黑板。

        她如何看待這個問題。

        目前的狀況應(yīng)該屬于不知道問題是什么的狀態(tài)。

        喬歲與沒有開口，因為坐的位置靠前，喬歲與甚至還能看見尚聽暮眼中的笑意。

        暗中拉了拉唐慕慕，喬歲與低聲問道：“問題是什么？”

        很顯然，唐慕慕也不是屬于認真聽課的類型，也是茫然地搖了搖頭：“對不起了姐妹，我也沒聽，你自求多福吧課代表同學(xué)。”

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