想她當(dāng)年還上學(xué)時(shí)，連眼淚都不知道是什么味道的。她是什么時(shí)候變成這副樣子的？她以前是很Ai笑的。怎么會(huì)這樣？她到底哪一步走錯(cuò)了，落得如今這般田地？

        見她傷心，泠仲月握住整只手。

        “老師，不要再糾結(jié)過去了，過去確實(shí)導(dǎo)致現(xiàn)在的痛苦，但一昧沉淪只會(huì)讓痛苦延續(xù)。不如試著往前看，未來永遠(yuǎn)是可以期待的。”

        溫伯雪捂住嘴掩蓋難過，泠仲月站起身把她抱進(jìn)懷里。既然老師太過傷心，那就換他來抱著好了，效果都是一樣的。

        泠仲月的大手覆蓋在老師的脊背上，她太瘦了，肩胛骨微凸頂著掌心。

        手指沿著肩胛骨的方向按摩，到達(dá)內(nèi)衣背扣后就沿著內(nèi)衣的痕跡渡到另一邊的肩胛骨，然后一路m0著往上，直到頸椎。

        老師的脖子上掛著一條小項(xiàng)鏈，側(cè)過頭，可以看到小小的銀sE龍蝦扣，有些掉sE了。脖頸處的碎發(fā)和珠鏈糾結(jié)在一塊，細(xì)細(xì)的汗毛泛著金sE的光。他拿手撥開碎發(fā)，把老師的頭發(fā)全部攥在手心里，使纖細(xì)的后脖頸一覽無余。陶醉地嗅探，獨(dú)屬于老師的氣味涌入鼻腔，發(fā)絲癢癢的扎在臉上，連帶著小腹都微癢發(fā)熱。

        沒有得到老師的拒絕，他的動(dòng)作更加大膽，直接頂在老師的頸側(cè)深深聞著，重重呼x1。

        這是獨(dú)屬于他和老師的時(shí)間，這里安靜得只有他們彼此的心跳和呼x1。

        濃重的在窄小的畫室里蔓延，yAn光照S下什么都暴露得徹底。

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