“陳老師你好，我們目前正在進(jìn)行鄉(xiāng)村振興主題的紀(jì)錄片拍攝，偶然聽聞了您的事跡，聽說您是國(guó)內(nèi)top3大學(xué)的學(xué)生，休學(xué)來進(jìn)行支教活動(dòng)的，就想采訪一下您。”

        陳綿綿一邊聽，一邊接過她遞來的證件和資料，垂頭翻了翻。

        “嗯……可以呀。”她說，把資料遞回，“但我不太喜歡做人物主題的。”

        面對(duì)nV孩略顯疑惑的神情，陳綿綿解釋道，“我不太喜歡被刻畫成那種什么值得表彰和宣揚(yáng)的角sE，類似青年人的榜樣這類title。我希望我只是一個(gè)輔助的角sE，重心落點(diǎn)還是在村莊和孩子身上吧。”

        &孩兒轉(zhuǎn)身和同伴快速地商量了一下，回身對(duì)她說，“好，我們尊重您的意見，會(huì)對(duì)采訪內(nèi)容和呈現(xiàn)形式做一些改動(dòng)，非常感謝您的配合。”

        “沒關(guān)系。”陳綿綿說，“開始吧。”

        天sE已晚，許多景采不到，團(tuán)隊(duì)決定在村莊上留宿幾天，陳綿綿簡(jiǎn)單回答了一些問題之后，就結(jié)束了今天的拍攝，婉拒了村長(zhǎng)讓她留下來吃飯的邀請(qǐng)，回家去了。

        她打著手電筒，穿過田埂，向遠(yuǎn)處唯一一棟亮著燈的、三層樓的白墻建筑走去。

        其實(shí)也不算家。

        石橋村小，經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)不好，沒有空余的房子可以供她住，只能在村支部辦公處收拾出一個(gè)空房間給她。

        四四方方，算不上大，最基本的家具還是微光團(tuán)隊(duì)和附近居民湊起來的，睡這家淘汰下來的舊床，用著那家閑置的舊衣柜，還有一些帶著微光logo的日常用品。

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