「之前我一直想問(wèn)，迦南提供的學(xué)生成果里，有幾張攝影作品拍得挺好的，不會(huì)是您冒名頂替的吧？」

        肖喬笙把玩著沈炎辦公室里一臺(tái)老式單反，他實(shí)在看不出在迦南聊勝於無(wú)的助學(xué)計(jì)畫，真能培育出個(gè)攝影天才。

        「說(shuō)來(lái)你可能不信，那是阿煙拍的?！股蜓滓贿呁鑹乩锾砣氩枞~一邊笑著說(shuō)。

        肖喬笙動(dòng)作頓了住，吃驚地抬頭：「我是指那些拍谷堆、火車什麼的...把迦南拍得很美...他拍的？」

        「很訝異吧？我就說(shuō)過(guò)他很聰明，學(xué)什麼都快，當(dāng)初我看到那些檔案時(shí)也嚇了一跳，小雨第一次來(lái)學(xué)校是阿煙陪著的，那時(shí)我跟他說(shuō)，怕妹妹不適應(yīng)會(huì)鬧，說(shuō)動(dòng)他跟了幾天課，把相機(jī)借他打發(fā)時(shí)間...」沈炎解釋。

        大一、大二課程b較沒那麼繁重時(shí)，肖喬笙參加過(guò)學(xué)校的攝影社。

        他很喜歡從取景框里看出去的世界，總覺得鏡頭神奇地能隔絕一切喧囂，不止捕捉到拍攝者眼里所見，有時(shí)更能捕捉到情感。

        小雀鳥般的徐瑋蹦進(jìn)取景框里時(shí)，肖喬笙笑著放下相機(jī)，和沈炎一起望向彷佛驚魂甫定，跑得氣喘吁吁的姑娘。

        「怎麼啦？又是哪個(gè)熊孩子放火燒了課本還是書包嗎？」沈炎自以為幽默地調(diào)笑。

        「b...b那更嚴(yán)重點(diǎn)，肖老師...你是怎麼辦到的？王沐煙來(lái)了，帶著他妹，指名要找你...」

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