孩子每日定時醒來，準確如程序觸發(fā)。飯菜擺上，他便吃完，沒有偏好；時間，他挑選劉殷風書柜上幾本白語教材，快速翻頁；其余時候則安靜坐在窗邊，像是隨時待命的裝置。

        從未主動說過一句完整的話。

        直到某夜，書房燈火未滅。劉殷風正翻閱一批語族合約，眉頭緊鎖。他未察覺門被悄然推開，直到感受到視線落在肩上。

        孩子站在門邊，衣襟整齊，面無表情。

        他沒有開口，也沒有被喝斥。只是沉默片刻，忽然說道：

        「你在簽錯的條件。他們在回避上層約句的責任。」

        劉殷風的筆尖停住，鋼筆在紙上暫時凝固。他緩緩轉(zhuǎn)頭，看見那雙過於冷靜的眼睛正直視合約頁面，彷佛早已看透其內(nèi)里。

        「誰教你這些？」他問。

        孩子回得平靜：「你教的。」

        語氣帶著微妙的模仿成分，音調(diào)卻異常清晰，甚至透著一種不應(yīng)該出現(xiàn)在這個年紀的成熟。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀