鋼琴所有人都會(huì)彈，要不是真的很強(qiáng)，多數(shù)人會(huì)選擇以此為副修，用另一項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)b較不激烈的樂(lè)器當(dāng)主修。她知道自己不夠厲害，只是跟大提琴b起來(lái)她還是更喜歡彈鋼琴。

        「不算是，他已經(jīng)保送N中音樂(lè)班了。現(xiàn)在在準(zhǔn)備的是四月的蕭邦鋼琴大賽。」老師說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，卻聽(tīng)得出他對(duì)這位得意門(mén)生相當(dāng)看重，不自覺(jué)流露出自豪的表情。

        「哇！好厲害喔！」欽佩的同時(shí)，凌頤鈞也感到慶幸。

        「加油，Ga0不好之後你們就是同學(xué)了。」

        接下來(lái)的幾次上課，都能聽(tīng)見(jiàn)琴房傳來(lái)的琴聲，連h宥杰這個(gè)門(mén)外漢都能聽(tīng)得出來(lái)，對(duì)方練得速度很快，沒(méi)隔幾天就能彈出一首復(fù)雜又完整的曲子。

        「欸，這首是什麼啊？我好像有聽(tīng)過(guò)。」他小聲問(wèn)坐在隔壁的凌頡鈞。

        「蕭邦敘事曲吧。」凌頡鈞頭也沒(méi)抬繼續(xù)做題，一副對(duì)琴房飄出的旋律不感興趣的樣子。

        「很難嗎？」h宥杰很好奇，到底彈琴的是什麼樣的人啊？

        「難！超級(jí)難！」

        「真的！我彈過(guò)，連一頁(yè)都彈不完。」

        「國(guó)中生練這首太扯了，聽(tīng)說(shuō)至少要高中、甚至大學(xué)才有可能彈得出來(lái)。」

        老師在yAn臺(tái)講電話(huà)，原本安靜做題庫(kù)的孩子們被突如其來(lái)的話(huà)題開(kāi)啟了話(huà)匣子，開(kāi)始議論紛紛。

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