主持人：“您十五歲上少年班，而那時，同齡人還在上初中，會覺得壓力大嗎？”

        張忻怡：“壓力當然挺大的，才入學就要開始學大學的知識。不過，我和別人不一樣，我抗壓能力很強，沒受什么影響。”

        “哦？既然你這么說，那有因為壓力太大堅持不下去的同學嗎？”

        “當然有，每年都有人退學。”張忻怡說完，忽然笑了笑，輕飄飄地補了一句：“他們回到了適合他們的位置，也挺好的。”

        張忻怡這句“適合他們的位置”，被人指責有些“輕狂”，但大部分人仍然認為，張忻怡說得沒錯，實話就是沒那么好聽的，不是每個人都適合少年班，“破防”的人才是自卑喜歡對號入座。

        主持人又問：“除了要面對學習壓力，還有別的壓力嗎？b如科研什么的。”

        張忻怡搖搖頭：“這些對我來說壓力都不算大吧……唯一困擾我的是……”張忻怡身T忽然前傾，聲音壓低，搖了搖頭：“某些心理有問題的同學，時不時就散播負面情緒，甚至還會打架、XSaO擾別的nV生，給人造成的影響挺大的，唉，雖然這么說不太好，但要是沒有這種人，我在少年班階段應該成績還能更好一點。”

        張忻怡作出一副很惋惜的樣子，仿佛她是一個很可憐的受害者。她應該知道她言語內容的真偽，但是她并不在意，對方只是羸弱的螻蟻，她想怎么釋放惡意，就怎么釋放惡意，甚至出于樂趣把螻蟻一腳踩扁都沒關系，反正她也不會受到任何懲罰。

        主持人驚訝：“少年班竟然還有這樣的人啊。”

        張忻怡聳肩：“學習能力又不代表人品。”

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