“對于這兩個問題，我的回答是，科學研究不能只關注當下的投入和短期的收益，還應當有長遠的眼光和迎難而上的勇氣。”

        “從人類歷史發展歷程來看，對科技理論的總結和不斷的推陳出新才是社會知識不斷進步的強大動力。”

        “譬如牛頓的萬有引力，在當初來看，那時候的科技，連飛機都沒有，更遑論建造出宇宙飛船了，除了解釋蘋果為什么不往天上飛以外，對社會來說有任何的現實意義嗎？”

        “然而到了現在，衛星、宇宙飛船，我們人類早已經飛上了天空，走出了地球，萬有引力定律更是成為了我們探索宇宙的道路上舉足輕重的基礎定律！”

        “更不用說，每一項重大的科研工程，過程甚至比最終的結果更加重要。以航母技術為例，在對航母的研究當中，我們的材料技術得到了飛速發展，我們的精度加工也得以完善，我們的雷達，我們的飛機，我們的艦載集成技術，一系列重大工程的突破，在通往科技迷宮的最后出口，一路上不知道解決了多少難題，搞出了多少成果？影響到的又豈止是航空母艦？”

        “研究高能物理，除了對基礎工程的推動以外，對我們的核聚變、甚至是反物質、暗物質技術的發展，更有推動意義。就以大一統理論來說……”

        幾句話簡單講述了研究高能物理的作用后，劉峰從講桌上拿起了記號筆，轉身面向了旁邊的白板，配合著通俗的語言講解，便開始講解起今天的主題來大統一理論及后續發展研究。

        坐在臺下撐著腦袋，眼睛滴溜溜的盯著白板，烏飛揚的右手卻在轉著筆；然而，一個不留神掉到了地上，等到他將筆撿起來，再次看向臺前白板的時候，他卻一臉懵逼的發現，白板上的那一行行宛如天書的算式，他已經徹底看不懂了。

        一臉懵逼的看著劉峰手起筆落，烏飛揚忍不住問道，“他在寫什么？”

        坐在他的旁邊，和他同樣讀物理專業的李洪濤張了張嘴，雖然他也沒看的很明白，但好歹他從頭到尾看下去了：“好像是某種暗物質理論的計算方式吧？我似乎在哪篇文獻中看到過。”

        烏飛揚：“暗物質？臥槽，不是說搞什么科普講座嗎？這能叫科普？”

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