既羨慕又后悔，這家伙也不禁審視起自己的行為來(lái)。

        為什么同是一起過來(lái)兼職的，人家就這么？不僅給人家解決了大麻煩，自己還得到了一位院士的看重，為什么？為什么？

        仔細(xì)的分析一波。

        第一條，人家確實(shí)是個(gè)學(xué)霸，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，這就不用說(shuō)了。比起這一條，自己其實(shí)也不差！完全可以彌補(bǔ)的。

        第二條，人家做兼職的時(shí)候不僅僅是在做兼職，更是在學(xué)知識(shí)，解決自己的疑問，看看人家那滿是化學(xué)公式的草稿紙就知道了；而自己又在做什么呢？除了完成任務(wù)以外，其余的時(shí)間都在玩手機(jī)！這就是差距啊！嗯，這一條，學(xué)到了。

        第三條，額，還有第三條嗎？

        反正，陳鴻志對(duì)自己的行為反思了許久，終于決定了，以后要向劉峰同學(xué)學(xué)習(xí)！

        當(dāng)然，其實(shí)他不知道的是，這第一條的差距，真不是他想象中的差那么一點(diǎn)點(diǎn)而已，那完全是村長(zhǎng)和球長(zhǎng)、地球到太陽(yáng)的差距。

        “嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，理論知識(shí)還算扎實(shí)。”段雪點(diǎn)了點(diǎn)頭，背在身后的右手顫了顫，很明顯，這是他十分滿意的標(biāo)志性動(dòng)作。

        一個(gè)大一新生，在化學(xué)領(lǐng)域這一塊，其理論知識(shí)幾乎都不比研究生差，更難能可貴的是，這家伙還不拘泥于書本上的知識(shí)，有些東西總能舉一反三，提出自己的理解和疑問，這就很難能可貴了！

        這家伙，天生就是個(gè)搞科研的料子！

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