【滋————】

        調(diào)整了下音頻線，又拍了拍話筒，原老師垂頭湊近。

        【各位有幸還活著的老師同學們，大家好，我是原老師。】

        【沒想到第一次廣播會是在這樣的情況下，我有很多話想和你們說，但我們的時間都很緊張，就長話短說了。】

        【現(xiàn)在外面的情況大家也都知道，我們沒辦法自己離開，而學校食堂有充足的食物，應該可以支撐我們等來救援，所以，還活著的老師同學們，在我結束廣播之后，我會播放音樂將喪尸引到一號教學樓，你們有五分鐘的時間前往食堂。】

        【記住！只有五分鐘！】

        【還有，一定保護好自己，我們食堂見。】

        說完之后，原老師就將早就找到的音樂播放出來，定時五分鐘，隨后迅速起身，和幸存的六個學生離開廣播室。

        和鐘聲響起的地方不同，廣播可以設置部分機器播放，原老師只把接近校園大門的教學樓設置了播放，雖然京華中學處于郊區(qū)，地理位置距市中心比較遠，但周圍也不是沒有人，為了不把外面的喪尸也引過來，她最多只能設置五分鐘。

        按喪尸移動的速度和校園內(nèi)其他地方到食堂的距離，這個時間應該足夠了。

        而伴隨著高昂嘹亮的廣場舞歌曲，被困在學校各個地方的幸存者都流下了喜悅的淚水。

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