光線(xiàn)明亮的舞廳中，女老師提起裙擺，向舞伴做出結(jié)束的謝禮姿態(tài)后才出聲稱(chēng)贊。后者同樣向她行了一禮,謙虛地接受了她的夸獎(jiǎng)。

        “多虧有您的教導(dǎo)，我才能在短時(shí)間內(nèi)掌握舞蹈的技巧?！?br>
        老師笑道：“你真是太謙虛了。很少有新手愿意刻苦地投身學(xué)習(xí),你看起來(lái)之前有過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn)。”

        “您過(guò)獎(jiǎng)了?！?br>
        紅發(fā)青年對(duì)于老師的態(tài)度十分良好,有賴(lài)于良好的身體素質(zhì)，即便是長(zhǎng)時(shí)間練舞也沒(méi)讓他出多少汗,反而增添了一絲放松懶散的氣質(zhì)。

        誰(shuí)會(huì)不喜歡耐心又聰明的學(xué)生呢？

        兩人說(shuō)說(shuō)笑笑，在門(mén)外分別。這位老師是從外面請(qǐng)回來(lái)的優(yōu)秀家教,年紀(jì)輕輕而舞蹈技術(shù)極佳。望著青年離開(kāi)的背影，老師不由贊嘆：“不愧是羅家族的血脈,他之前應(yīng)該接受過(guò)一定的教育。對(duì)女性很有涵養(yǎng)?！?br>
        引路仆人配合地問(wèn)：“怎么說(shuō)？”

        “他在跳舞時(shí)一般都是虛扶,頂多只用手臂攬住我的腰。這樣的孩子不是家教好,就是性格純情。看著他的臉,我認(rèn)為是前者。”

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