她的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在實(shí)踐效率上T現(xiàn)得淋漓盡致。同樣是觀看了一遍示范，她能b別人更快地x1收并復(fù)制。

        程晚寧感激地詢問：“謝謝，你要留下來一起吃點(diǎn)烤r0U嗎？”

        瑪納一眼就看出了她的小心思，打趣道：“說是邀請我吃燒烤，其實(shí)是因?yàn)槟銈儾粫?huì)烤吧。”

        這分組也是夠奇葩的，把兩個(gè)實(shí)踐能力為零的富家子nV放在一起，還讓他們跟別的小組b拼動(dòng)手能力，那場景要多災(zāi)難有多災(zāi)難。

        “沒關(guān)系，我?guī)湍銈儼焉鷕0U一起烤了，反正菲雅那邊也是我?guī)兔ε??！爆敿{莞爾一笑，禁不住好奇詢問，“你和菲雅是入學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的嗎？我經(jīng)常聽她提到你?！?br>
        程晚寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗓音偏淡：“差不多，入學(xué)過后的半個(gè)學(xué)期。我那時(shí)沒什么朋友，她是第一個(gè)接近我的人，在學(xué)校里幫助過我許多?！?br>
        從她入學(xué)陷入孤立無援的境地，再到菲雅打破常規(guī)來到她身邊，她第一次見證了b玩弄人心更有趣的事情。

        人習(xí)慣于用自己的眼光審視世界，無法換位思考?？伤齾s打破常理，妄圖融入彼此的情緒，甚至以對方的視角打量自己。

        當(dāng)對一個(gè)人真正產(chǎn)生執(zhí)念的時(shí)候，她便渴望成為她。

        不是出于嫉妒，也不是出于羨慕。而是唯有透過那層受歡迎的倒影，她才能感受到自己是值得被Ai的存在。

        程晚寧話鋒一轉(zhuǎn)：“她X格不錯(cuò)，身邊朋友挺多的。我時(shí)常覺得她很厲害，大部分時(shí)間能保持隨和的心態(tài)，我對待別人就沒法那么淡定?！?br>
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