他從簡渲桌子上抽了只紅筆，就地站著批改了起來，過了幾秒，他欣慰地“嗯”了一聲，把本子反蓋在簡渲桌上，說道：“還可以啊簡渲同學(xué)，這周抱佛腳去了？還真對了一半。”

        然后就從簡渲的座位上挪開了，走到英語課代表身邊讓把其他人的聽寫本收起來。

        孟凱在聽見高表說簡渲對了一半的時(shí)候驚訝地嘴巴可以塞下一個(gè)雞蛋，他連忙把簡渲的英語本翻正，目光落在簡渲今天的聽寫上。

        然后又“靠”了一聲，直到有人看向了他，孟凱才反應(yīng)過來他的反應(yīng)太過了。

        畢竟對于其他人來說，簡渲也只對了一半，雖然不可思議，但也沒什么可震驚的。

        但在孟凱眼里，簡渲的英語本上分明是一個(gè)巨大的紅色對勾。

        這次聽寫，簡渲分明是全對。

        簡渲也看見自己本子上的對勾，不過他沒有露出什么驚訝的神情，只是拍了拍孟凱的手臂，聲音不低，足夠周圍剛剛看向孟凱的人聽清：“過了啊。”

        簡渲自然知道老彪是什么意思，很快孟凱也反應(yīng)了過來，揚(yáng)著笑說道：“我就是沒想到你突然進(jìn)步了嘛。”

        然后就把腦袋湊到簡渲身邊，用只有兩人的能聽見的聲音說道：“你怎么全對啊？”

        簡渲也沒瞞著他，低聲回道：“記得裴漸嗎？”

        孟凱點(diǎn)點(diǎn)頭，“他教的你嗎？”

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