不過(guò)等等，“過(guò)程也算分”，這個(gè)說(shuō)法好熟悉，不是數(shù)學(xué)老師最?lèi)?ài)說(shuō)的嗎？

        寫(xiě)的過(guò)程中林滋榮又生出了更多感慨，一個(gè)家庭能給孩子的，不僅是金錢(qián)、地位、資源，更多的是潛移默化的影響與教育。

        &陽(yáng)光、開(kāi)朗、大方、自信，這些優(yōu)點(diǎn)最早就來(lái)自于她的家庭，她的生長(zhǎng)環(huán)境能夠滋養(yǎng)出這樣的一個(gè)女孩。

        如果小孩容易緊張，大概率是家里管教過(guò)嚴(yán)或家長(zhǎng)沒(méi)帶孩子見(jiàn)過(guò)“世面”。小孩自卑，除去自身缺陷，那么大概率是家里窮或父母經(jīng)常pua孩子。小孩幼稚，大概率是父母保護(hù)太好或沒(méi)人引導(dǎo)孩子正確思維方式。

        總之，一個(gè)人18歲以前身上的種種特質(zhì)都是有跡可循的，也許以后能通過(guò)自己的努力逆天改命，但成年前很難跨過(guò)家庭的藩籬。

        一個(gè)優(yōu)秀的家庭，帶給孩子的就是優(yōu)異于常人的性格、眼界、信心。如果再加上金錢(qián)、地位、資源，那成功的概率必然比普通人高得多。

        寫(xiě)到這林滋榮不禁產(chǎn)生一種悲觀的情緒，難道lena注定成功，而趙薔注定一生坎坷嗎？

        筆尖在此頓住，林滋榮打了兩個(gè)問(wèn)號(hào)。

        今天實(shí)在是搜索枯腸，難以為繼，林滋榮放下筆，洗漱睡覺(jué)。

        躺在床上，腦子里亂七八糟地想了一堆事，忽然他就想起來(lái)了時(shí)任宣。

        想到時(shí)任宣他差點(diǎn)從被窩里跳出來(lái)！晚上一直在想別的，忘了時(shí)任宣這貨了！

        林滋榮一陣咬牙，這個(gè)拈花惹草的臭宣宣！一會(huì)和費(fèi)瑞伊調(diào)情，一會(huì)又勾搭人家方大攝影師，真是欠教訓(xùn)！

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