阿雪一臉懵逼的站了起來，她看著記憶里已經模糊不清的老師的臉，隱約覺得自己是在做夢，她剛剛好像也做了一個類似的夢。

        阿雪暗示自己不要著急，不過是個夢而已，她可以控制夢的走向。

        于是她看著老師模糊不清的臉回答道：‘可以制造肥皂，玻璃和水泥，還可以提純粗鹽，肥皂玻璃和水泥可以發家致富，提純粗鹽的方子可以獻給當權者。’

        老師又問她：‘那你知道要怎么樣才能制作出肥皂、玻璃和水泥，又怎么樣才能提純粗鹽的嗎？’

        阿雪朝老師的方向搖了搖頭，表示自己不知道。只見那位面容已經模糊不清的女教師溫柔的看著她：‘那由于時間關系，老師今天就先跟大家說一下肥皂和玻璃是怎么制作的……

        阿雪：為了引起學生上課的興趣，當年的老師們也都還蠻拼的。

        阿雪雖然不知道自己為什么會做這個夢，但還是認真的拿筆記了下來。

        等到阿雪悠悠轉醒的時候，她睡眼惺忪的揉了揉眼睛，然后哈欠連天的坐了起來。她蒙圈了半天，回憶了下睡著之前自己在干什么，睡醒后自己又要做什么，好半天才想起來自己定下的養蜂計劃。

        既然想起來了，那就開始行動。

        阿雪先洗了個冷水臉，讓自己完全清醒后，才拿出紙筆把養蜂的注意事項一一都列了出來，然后按照記憶里那個伯伯制作蜂箱的步驟，把圖紙畫了出來，圖紙上分別標注了每個部件的尺寸。

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