于菲菲還沒吃過活生蠔，醉蝦都不能接受的，伙伴們現(xiàn)在已經(jīng)不慫恿她，但楊景行可會鼓勵人了“勇敢點(diǎn)嘗一口，我剛追媛媛的時(shí)候她也嚇得花容失色，結(jié)果也還行。”

        何沛媛痛心疾首“我后悔得要死！”

        于菲菲卻只能忍氣吞生蠔，哎，是還行。

        難怪牛排上這么晚，那么大一盤估計(jì)快有兩斤重，怕累著客人都切得藕斷絲連了才端上桌。

        自己盤里被送男朋友送了一些后何沛媛就指示“給菲菲分點(diǎn)。”

        可刀叉是用過的，楊景行只能遞盤子“自己切。”

        于菲菲又是咬緊牙關(guān)象征性弄了點(diǎn)“快撐圓了……怪叔還去食堂吃嗎？學(xué)校?！?br>
        楊景行有點(diǎn)失落“很少，師妹都不認(rèn)識了?！?br>
        何沛媛好像沒在意，于菲菲就嘻嘻預(yù)?！皩＜医淌议_課就認(rèn)識了。”

        于菲菲對顧問的工作情況算有些點(diǎn)了解，也覺得學(xué)校把楊景行專家教室定位成鋼琴藝術(shù)中心的組成是合理的，這樣才可以名正言順為整個(gè)鋼琴系服務(wù)，如果是在系里就不太好管得太寬更不能管得太窄。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀