張英奕當翻譯，楊景行布置任務，給koo兩天時間，仔細聽小樣學發音，然后就每個人在舞蹈老師的幫助下為自己設計至少十個舞蹈動作，根據自己的包裝定位，必須有中國元素……

        過了一個周末后，楊景行就去檢查作業。五個女生發音全部不合格，楊景行還狠狠批評：“朵涵，你好意思嗎？母語，你還從小學唱歌，誰教你的？”

        朵涵誠懇鞠躬道歉：“對不起。”

        然后檢查舞蹈動作設計，五個女孩輪流上，兩個舞蹈老師在旁邊幫忙。楊景行坐在椅子上的樣子是做得挺足的，點點頭或者搖搖頭，但是被他義氣邀請來的鐘英文就不太會裝，坐得老端正了，目不轉睛，一點錄音老師的樣子都沒有。

        看得出來，鐘英文最喜歡是那個可愛型的恩靜，楊景行就不停問：“……還有沒有？還有沒有？”

        女孩子不停變化手勢姿態表情眼神……鐘英文真是飽了眼福，人家女孩當多少年練習生攢下的可愛功底都一股腦拿出來了，最后臉都憋紅了，看起來實在是委屈辛苦。

        鐘英文又當好人，跟楊景行這求情：“行了……你讓人休息一下……”

        楊景行表揚一下：“初夏，你最用心，你可以休息了。其余四個，我下午再來。”

        &集體鞠躬不熟練地說著四零二老師再見，比三零六是講究多了。

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