學(xué)生有學(xué)生的規(guī)矩，漂亮青春的女高中生鞠躬：“楊老師好。”

        賀宏垂先受不起：“師兄，師兄！”

        徐霖希同意：“師兄，差不了幾歲。”

        高中女生又改口：“楊師兄，初次見面。”還附上笑容。

        徐霖希又給楊景行介紹學(xué)生：“師妹叫宮商羽，不用我說了。”

        師妹好像比較活潑：“同學(xué)都叫我一二六。”

        楊景行點頭笑笑。

        大家一起聊，家長繼續(xù)表現(xiàn)對教授的尊重，也順帶上對楊景行的了解，這一聽起來，楊景行在嚴肅音樂圈好像真的混出點名堂了。

        高中女生也是開朗和善于表現(xiàn)自我的，顯得比較自信，也是有實力的，包間里拉兩首曲子所表現(xiàn)出來的功底，就算現(xiàn)在去考本科也十拿九穩(wěn)了。

        楊景行不敢點評別人的小提琴技術(shù)，只能說好。

        教授和家長開始談?wù)摴诺湟魳返默F(xiàn)況，時代在進步，什么東西都在改變，各種跡象表明各種學(xué)術(shù)分析說明，從上到下從從業(yè)者到聽眾，大家都是非常渴望優(yōu)秀的新作品的，因為信息社會的高效率傳播或者是人們對精神生活的要求越來越高吧，導(dǎo)致那些幾十幾百年經(jīng)典也會失去統(tǒng)治力，俗點說就是審美疲勞吧。

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