校長說：“如果每個人的境界都一樣，藝術(shù)可能就要失去價值了?！?br>
        楊景行高興了：“從此以后，我再也不怕被批評了，是我讓藝術(shù)有價值。”

        校長笑：“合理的批評還是要聽……”

        回到學(xué)校后繼續(xù)開會，四點散會，送走客人，校長讓楊景行留一下：“……幫我看看電腦，不大好用了?！?br>
        校長電腦沒什么大問題，只是需要清理一下磁盤和程序，換個好用點的瀏覽器，楊景行操作，校長還在旁邊學(xué)習(xí)：“就這個網(wǎng)址，打開看看……”

        里昂院的官網(wǎng)，校長比較滿意：“是快了……我法語說得比讀得好。”

        楊景行說：“一般都是讀比說好，您是實踐派的?！?br>
        校長笑笑：“他們今天到漢諾威了吧？”

        楊景行點頭：“嗯，估計已經(jīng)出發(fā)了，不過明天才演出，可以休息一天。”

        校長去過漢諾威，對這個城市印象深刻，有美景和一流的劇場和博物館，雖然此次浦音演出的音樂廳并不是最好的，但是好的開始已經(jīng)讓巡演成功了一半：“……我二十三號飛溫哥華，你想不想去看看？”

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