甘凱呈也大方：“我也一知半解，叫他說。”

        楊景行就開始搬理論，并且覺得純的民族五聲調式肯定是不行的，多方面考慮的話，可以用變調的六聲調式。

        很簡單嘛，童伊純立刻就理解了，而且能立刻熟練地哼唱出來，不難也沒多么不習慣，卻又新鮮：“原來是這樣……以前沒怎么研究了解，原來挺好的……但是會不會出入太大？”

        甘凱呈諷刺楊景行：“他都是紙上談兵，做出來是兩碼事……后面簡單了，做出點離調感，就可以**了……”

        童伊純真是很謙虛：“離調我也不是很懂……”

        楊景行抓住機會：“也是紙上談兵，其實沒用……”

        童伊純咯咯笑，左右一看選擇了楊景行：“你跟我簡單解釋一下吧？”

        本來是討論歌曲定位的，很快就變成了三個人集體創作，然后楊景行和甘凱呈還要給童伊純上樂理課。

        快一點的時候，蘭靜月敲門了不等答復就推開進來，等三個熱烈討論的人尊重她地停止了，就問：“童小姐，你餓了嗎？”

        三個音樂人是不可能現在停下來的，一起草率決定隨便吃點盒飯，童伊純還很俗套地掏出兩張百元大鈔要遞給蘭靜月，但是被果斷拒絕。

        蘭靜月還周到：“楊經理，我問問龐惜？”

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