楊景行問：“你想讓我告訴誰？”

        這下好，蔣箐也不理他了。

        第二節(jié)語文課做題，文言文的。“廉頗老矣，尚能飯否……三遺失矣。”要找通假字，思想齷齪者的優(yōu)勢在此得到了體現(xiàn)，楊景行寫出“失”通“屎”。

        蔣箐看過后笑得老師都聽見了，連忙壓低聲音譴責(zé)楊景行：“不可能，好惡心。”

        陶萌用筆捅楊景行的手肘算是警告。楊景行又給她看自己的學(xué)術(shù)研究成果，于是陶萌也沒忍住笑，笑了一下后又懷疑起來：“好像是……也就你能想到。”

        楊景行說：“總不能讓你先想到。”

        陶萌諷刺：“沒你那么聰明。”

        楊景行謙虛：“今天你比我聰明，明天我斗膽強(qiáng)你一點(diǎn)點(diǎn)。”

        陶萌翻了個白眼：“不敢，天才。”

        楊景行終于逮住機(jī)會了：“陶萌同學(xué)，能不能正經(jīng)點(diǎn)說話。”

        陶萌立刻正經(jīng)八百的去做題了。

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