意識(shí)到對(duì)方有難言之隱，程書(shū)衡也不勉強(qiáng)，看著孩子他又問(wèn)：“那么這孩子是……”

        “哦，這是……何先生的孩子。”孟天浩話語(yǔ)間頓了頓，思索了一會(huì)兒還是決定這么說(shuō)，畢竟是他自己放棄了孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)，沒(méi)有強(qiáng)占的意義。

        “咦？老師的孩子！？”程書(shū)衡很是詫異，至少在他印象里，何秋平并不是那種會(huì)在外胡搞的男人，“那么孩子的母親……”

        “呃，似乎……不在了……”編了個(gè)很爛的謊言，孟天浩心里暗暗祈禱何先生不要恨自己，他可不是故意的。

        “這樣啊……那么，莫非是為了孩子，只是……還是不對(duì)……”

        程書(shū)衡口中念念有詞，似乎是相信了孟天浩的話，但好像又有些惘然，反應(yīng)很是奇怪。

        “程先生，請(qǐng)問(wèn)，有什么問(wèn)題嗎？”孟天浩反問(wèn)道，他不想影響何秋平在他人心中的形象，所以覺(jué)得有理由弄清楚這事。

        被他的話語(yǔ)拉出自己的思緒，程書(shū)衡怔了怔，旋即露出了歉意的神色，連連向孟天浩道歉：“啊，很抱歉，孟先生，這是我身為編輯的壞習(xí)慣……總是愛(ài)自言自語(yǔ)的，對(duì)不起。我沒(méi)事，就是對(duì)老師的做法感到不解罷了，本來(lái)還猜想是孩子的原因，不過(guò)似乎又不是。”

        有些聽(tīng)不懂他的話，孟天浩一臉茫然，于是程書(shū)衡好心解釋給他聽(tīng)，原來(lái)是何秋平在工作上出了問(wèn)題。

        何秋平寫(xiě)，孟天浩知道，但他并不知道，他居然還是一位暢銷(xiāo)家。何秋平的以青春校園為主，貼近現(xiàn)實(shí)生活，他筆下的人物生動(dòng)清晰、個(gè)性鮮明，描寫(xiě)的感情細(xì)膩，情節(jié)新鮮有趣，在真實(shí)中滲入了旖旎的幻想與浪漫，因此深受讀者的喜愛(ài)追捧，一直很有市場(chǎng)。

        “以老師的初衷來(lái)說(shuō)，從第一本出版的書(shū)開(kāi)始到現(xiàn)在，所有的故事都是發(fā)生在同一個(gè)校園里，所以也可以說(shuō)是同一個(gè)系列。”

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