還有各種委托,需要用到四種元素魔法,幫助小兔子雕塑解決問題。
“幫助小兔子,可以得到他們的支持,每只小兔子雕塑都可以儲(chǔ)存一種魔法,將他們安裝在據(jù)點(diǎn),可以釋放存儲(chǔ)的那種魔法,攻擊入侵者!”
“怎么樣才能占據(jù)一個(gè)秘密據(jù)點(diǎn)呢?”卡彭一手摸著下巴,另一只手拿出一個(gè)金燦燦的小兔子。
“這就是占據(jù)據(jù)點(diǎn)的兔子裝置!每個(gè)班級(jí)都有10個(gè),兔子裝置還可以進(jìn)行遠(yuǎn)距離通訊,但是,裝進(jìn)據(jù)點(diǎn)之后,就只能在據(jù)點(diǎn)進(jìn)行通訊了?!?br>
“最后,”卡彭哼哼兩聲,“肯定有聰明的同學(xué)要問了,想要占領(lǐng)比10個(gè)據(jù)點(diǎn)更多的據(jù)點(diǎn),兔子裝置卻不夠該怎么辦?”
說明單上出現(xiàn)了一個(gè)綠色小人攻擊金色兔子占據(jù)的據(jù)點(diǎn),攻破之后,金色兔子變成綠色兔子的畫面。
“沒錯(cuò)!占領(lǐng)的兔子據(jù)點(diǎn)被攻破,自己班級(jí)的金色兔子就被變成別人的樣子!反之,攻破別人的據(jù)點(diǎn),就可以讓別人的兔子變成自己的兔子!”
“以上,這次月測(cè)的說明就是這些啦,同學(xué)們,期待你們的表現(xiàn)哦~”
課堂上,大家還能勉強(qiáng)保持冷靜,但下課鈴聲一響,夏洛蒂前腳剛走,教室門關(guān)上的一瞬間,班級(jí)里就炸開了鍋。
在這種以班級(jí)為單位的活動(dòng)中,萊納他們自然是要和同學(xué)們一起行動(dòng)的,萊納站起來,大聲說,“大家,這次月測(cè)是班級(jí)為單位,我覺得我們需要一起商量一下作戰(zhàn)計(jì)劃!”
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