這就是關(guān)海洋的學(xué)習(xí)策略。

        簡單，高效。

        下午半天的時間，他已經(jīng)把高一的數(shù)學(xué)大致梳理了一遍，又拿出陸雨珊的試卷，試著做了一遍。

        遇到思維銜接不順暢的地方，就回頭翻翻書，做一下標(biāo)記。

        不知不覺間已經(jīng)到了十點多鐘。

        第二天早上，關(guān)海洋照例起床早鍛鏈。

        沒有遇到郭金健，他要完全恢復(fù)，怎麼也得一兩個月以後了，這階段最多也只能慢慢散散步。

        估計吳佩茹也不會放他這麼早就出來溜達(dá)。

        完事回家倒了點溫水擦拭身子，捯飭好了衣服，關(guān)海洋背著書包往學(xué)校趕。

        棉紡廠中學(xué)距離他們家不遠(yuǎn)，走路不過十來分鐘，就在棉紡廠廠區(qū)對面，相隔一條馬路。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀