但是那個同學人很好,手把手教元元做泥塑,還送給元元珍貴的禮物。
同學說展覽他參加不了啦,做好的手工品就送元元好了。
……元元不想他參加不了。
聰明的小貓想到了辦法,聰明的小貓說這個是他們一起做的,聰明的小貓把自己的手工課作業做的超級糟糕。
雖然老師可能會給他不及格——但是展覽會上會有他的朋友的名字。
手工課老師沒給貓不及格,她也很喜歡聰明可愛的貓。
但是依舊是低空飄過的成績,差點讓小貓倒在進簧學的第一步。
因為成績不夠差點不能跳級讀簧學的貓說他不后悔。
但貓的手工藝品做的很好,因為他的朋友和朋友的父親都出自一個很會用雙手制作東西的種族——而他們對他傾囊相授。
記憶的光輝逐漸逸散出來,甜甜的,酸酸的。
一只手接住了憶泡,沒過多久,一張光錐落在貓身邊。
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