在準備就緒后，我就光明正大地將編織針和金色毛線球都從幔帳里拿了出來，塞到我的書包里。

        我要抓緊所有空閑的時間制作我的新·小毯子！

        莉莉對于我勇于嘗試新事物、掌握新技能的行動力感覺很佩服，這也勾起了她的手工興趣。我買編織針的時候問過莉莉想不想要，她說想要，所以我也給她買了一套編織用具，她在研究過后決定先從簡單的圍巾織起，她買的是紅色的毛線，大概是仿照格蘭芬多圍巾的樣式，而贈送的對象是她的姐姐佩妮。

        “我們還沒有和好呢。”莉莉很不好意思地說，“我想織一條圍巾作為她的圣誕禮物，說不定她就原諒我了。”

        我對結局并不樂觀，但我還是鼓勵了莉莉的這個想法，支持她大膽去做。

        要是佩妮不想要莉莉的愛心圍巾，那就給我！

        我要！

        我和莉莉搞編織這種事倒也不算很驚世駭俗，畢竟上輩子我所知道的女大學生也喜歡整這種耗時間又沒啥太大價值的小手工，什么串手鏈啊、十字繡啊、羊毛氈啊……

        當然我覺得我倆泯然于眾人的根本原因是霍格沃茨這幫學生的愛好實在是太不正常，在一堆偷偷養八眼蜘蛛、蛇怪、研究韋斯萊大煙花、非法阿尼馬格斯和“咦，這是什么，黑魔法，練一下”的學生當中，織毛線實在是太無害了。

        所以當我和莉莉在圖書館寫完作業后當著斯內普的面非常同步地從書包里掏出我們的毛線球和編織棒時，我覺得斯內普臉上那種震驚的表情顯得很沒有必要。

        “作業寫完了，小織一下。”我說。

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