但我顯然低估了水母先生的行動(dòng)力。

        燈顯然不太能理解“慢慢來(lái)”這件事。當(dāng)他認(rèn)定某個(gè)目標(biāo)時(shí)，就會(huì)以深海掠食者的效率去執(zhí)行。

        隔天下午，他說(shuō)想“實(shí)地研究人類生育機(jī)制”。

        我還來(lái)不及反對(duì)——甚至還來(lái)不及理解這句話的恐怖含義——這家伙居然背著我跑去了附近的幼兒園開(kāi)放日。

        你沒(méi)看錯(cuò)。水母先生、深海之王、觸手系發(fā)光美男，居然穿著我替他買的那套黑色正裝，還特地打了一條我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的藍(lán)色領(lǐng)帶，胸前貼著“訪客證”，就這樣堂而皇之地走進(jìn)了育嬰機(jī)構(gòu)的大門。

        當(dāng)我接到幼兒園老師的“緊急通知電話”趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，眼前的景象差點(diǎn)讓我當(dāng)場(chǎng)社死。

        燈正站在一群穿著體面、看起來(lái)都是標(biāo)準(zhǔn)模范家長(zhǎng)的人群中間，他的身高讓他顯得特別突出，而他那種異於常人的冷靜氣質(zhì)在這個(gè)充滿童趣的環(huán)境里顯得既優(yōu)雅又詭異。

        更要命的是，他居然還拿著筆記本在做記錄，就像某種偽裝成家長(zhǎng)的外星研究員。

        “請(qǐng)問(wèn)各位家長(zhǎng)還有什麼問(wèn)題嗎？”幼兒園的老師正努力維持著職業(yè)微笑，但我能看出她眼中的不安。

        燈舉起手，用那種在大學(xué)講堂里發(fā)問(wèn)的正經(jīng)語(yǔ)氣問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)嬰兒是不是都會(huì)從尿道排出？那會(huì)痛嗎？整個(gè)過(guò)程大概需要多長(zhǎng)時(shí)間？”

        現(xiàn)場(chǎng)瞬間安靜得連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

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