“入學(xué)典禮結(jié)束后，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生就可以跟隨班主任回班了。”

        “回到班級(jí)之后，就由班主任自由安排時(shí)間，不過大多數(shù)老師會(huì)讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，促進(jìn)彼此之間的了解。”

        夏夜若有所思：“班主任和自我介紹嗎？唔、有意思。”

        “之后就是發(fā)放課程安排，以及其他的一些瑣事。新生入學(xué)的第一天是沒有教學(xué)安排的。”

        “本校是非寄宿制學(xué)園，所以放學(xué)后就可以回家了。”

        “入學(xué)流程差不多就是這樣，您還有什么問題嗎？”

        雌蟲老師后面說的這些，夏夜基本上都沒聽進(jìn)去，他滿腦子都是班主任和自我介紹。

        他陷入沉思的時(shí)候是不會(huì)注意外界的，于是就這么沉默了好一會(huì)兒，老師也沒有去打擾。

        半晌后，他突然道：“給我介紹一名老師吧。”

        “好的，夏夜閣下，我這就通知下去，讓全校教學(xué)員到這里集合。”

        夏夜急忙拉住他：“等等！不是在上課嗎？還是等放學(xué)后……不，干脆帶我去教學(xué)樓走走吧，我親眼看看老師們上課的樣子。”

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