靜音大師抓耳撓腮，“我在這看了半天了，這幅畫明明意有所指，但我就是想不出它指的是什麼。小仙友，你幫我琢磨琢磨，這詩(shī)畫的含義到底是什麼？”

        云凰眨了眨眼，“你不知道？”

        靜音大師很謙虛：“嗯，在下愚鈍，暫未得解。”

        云凰一拍大腿，“你不知道就好了說(shuō)了，呵呵，你不知道的我都知道！”

        靜音一聽，滿眼崇拜，“煩請(qǐng)小仙友指點(diǎn)迷津。”

        云凰心想，既然你不知道，我說(shuō)錯(cuò)了你也不知道是錯(cuò)的。當(dāng)即煞有介事地說(shuō)：“這畫嘛，畫的是一盤柿子是吧，你看看啊，一、二、三個(gè)柿子，都有柿蒂，還有一個(gè)是橘子，沒(méi)蒂！”

        靜音點(diǎn)頭，“這個(gè)我也能看出來(lái)，然後呢？”

        云凰：“然後就是這三個(gè)柿子能吃，這橘子皮還發(fā)青，暫時(shí)沒(méi)熟不能吃。”

        靜音瞅了瞅她，“這我也看出來(lái)了，然後呢？”

        云凰咬了咬牙，“這……這意思就是說(shuō)，這三個(gè)柿子……等等，我明白了！”

        云凰猛地想起她先前在祥龍殿里，給那些環(huán)肥燕瘦們畫的天符，後來(lái)賽西施解讀，那是棵千年老參，依據(jù)是形似，而賽西施T質(zhì)虛寒，正需要滋補(bǔ)，所以兩相聯(lián)系，賽西施就有了那樣的解讀。

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